9月26日下午，我校成功举办本学期第一次“五韵”融学课堂教学实践展示活动。本次教学活动的主题是“‘聚焦问题解决，指向深度学习’的任务单教学”，校党委书记陈欣、校长乔中云全程参加本次教学活动，淮海北路校区和珠海东路校区两个校区的全体教师也分别通过线下和线上方式参与本次活动。

　　在校学术报告厅，高中语文组陈贻老师为老师们带来了《江城子·十年生死两茫茫》展示课。陈老师运用校园电影艺术节微电影创作的情境设计，引导学生进行特写镜头的自主设计和镜头的剪辑排序，指导学生关注诗歌表现的场景与细节，并通过镜头的安排顺序理解苏轼诗歌的创作逻辑。陈老师精巧的教学设计，有效提高了学生的课堂参与度和创新思维力。

　　在校千人报告厅，高中化学组陈建梅老师采取大单元统领下的项目化教学形式授课,重点聚焦氮氧化物无害化处理，以真实情境引领学生的学习与研讨。陈老师通过知识点的复习提升学生知识素养，通过典型试题的思考与分析强化学科观念，通过应用化学治理和防治环境污染增强化学思维能力。课堂任务设计得体，重视发展学生化学学科的核心素养。

　　活动中，两位青年教师都对上课的构思、任务单的设计和教学的具体实施进行了说课。化学教研组长易传波老师、语文教研组长刘娟老师和高二年级语文备课组长崔玉老师分别对两节课进行了中肯的评价，赞赏两位老师能够依标教学，巧妙设置情境、彰显学科特色、开展任务驱动小组合作、坚持“学为中心”的学生立场。

　　校党委书记陈欣对本次展示课活动进行了点评。陈书记高度赞赏了本次授课的青年教师在课堂上所展现的优秀素养，指出授课教师能够紧密结合我校“五韵”融学课堂的要求，既注重学生学习兴趣的激发，又充分彰显学科本质。陈书记建议授课教师能结合学科特点，主动融入课程育人，拓展全面育人新格局，推动课程思政走深走实，真正落实立德树人根本任务。陈书记指出，全体教师要进一步发挥集体智慧，积极探索和实践课堂教学改革，坚定走好课改之路，努力把“五韵”课堂打造成有意义、有深度的优质课堂，助力学校高品质高中的建设。