省清江中学举行疫情防控应急演练

　　提升应急处置能力，护航师生健康安全。为进一步织密扎牢学校疫情防控网,确保疫情防控和教育教学两手抓、两手赢，4月17日下午，省清江中学举行疫情防控应急演练。校领导班子全体成员，各处室年级负责人，学校联防联控工作小组全体成员参加演练。清江浦区疾控中心谭永超主任应邀参加并全程指导演练活动。

　　为更好地做好演练工作，落细落实学校疫情防控应急演练预案，演练前，全体成员在校学生剧场举行应急实战演练调度会。校党委书记、校长，校疫情联防联控工作领导小组总指挥陈欣要求所有参与演练的同志务必从思想上高度重视，不断提升防范和应急处置能力，切实保障全校师生的生命健康安全，构筑校园安全堡垒。副校长王耀松进行了部署和动员，要求在演练中找问题、查不足，保证演练的实用性和有效性。学生工作处主任曹久虎老师详细介绍本次演练方案。

　　本次演练在 “校门口体温监测点发现师生体温异常或有呼吸道疾病等症状” “教学过程中发现师生提问异常或有其他呼吸道疾病症状”“住校生在非教学期间体温异常或有其他呼吸道疾病症状”等常态疫情防控演练科目的基础上重点强化应急状态下的处置演练，旨在巩固并提升学校疫情防控和处理突发公共卫生事件的能力，让全体师生熟知新形势下疫情应急处置流程。

　　专项情境一：“混检出现阳性、无症状感染等紧急情况处置流程”科目演练

　　接社区来电，昨日全员核酸检测中学校有一组混检人员检测情况异常，经核实，该组人员为高一（1）班学生20人。

　　1. 综合及联防联控组，研判决策。

　　①学校立即向市教育局、区疾控中心汇报当前有关情况；

　　党委书记、校长陈欣打电话向市教育局、市卫健委汇报。

　　副校长王耀松打电话向疾控、医院、社区报备。

　　②陈校长指示全校进入静默状态，校门不进不出，等候疾控部门指示。

　　2.各工作组有序展开工作。

　　（1）校园管控督查组

　　①保卫科相关人员张贴告示牌并设置警戒线；

　　各网格召开广播会等，组织各班原地待命，班主任跟班管理，全校静校。

　　（2）检测组

　　①校医召集混检中测出阳性的20人，在图书馆东门空旷通风处更换N95口罩，保持安全距离，并联系疾控部门和社区。

　　后勤保障组及时对教室进行消毒、通风。

　　②疾控部门、社区进行单人份核酸检测并送检。

　　③等候单测结果，医务室人员将其带入隔离室1，等候流调转运。

　　④校医带领其他同学按照指定路线进入隔离室2，排查待命。

　　（3）流调转运组

　　在上级部门指导下，迅速整理密接、次密接人员信息，统计组结合前期数据信息，根据感染对象，最快理清和阳性人员的时空交集，按照严重程度列出名单。在市卫健委流调专班领导下，配合其进行现场流调，分类处置、转移、隔离、监测。

　　（4）心理危机干预工作组在隔离室、“摆渡人”心理咨询室等进行心理辅导调适。

　　（5）后勤保障与消杀组按照上级部门要求对教室等校园环境采样，全面消杀。

　　（6）教学运行组停止线下教学和实习活动，执行在线教学方案，组织开展师生线上教学工作；根据情况延迟考试时间，调整考试形式；安排线上健康教育等。

　　（7）健康监测及人员管理组配合卫生部门及属地街道，对校内全体人员进行核酸检测。

　　（8）宣传教育与舆情管控组及时发布权威信息等。

　　（9）志愿服务保障组开展志愿服务。

　　（10）监督问责组对应急演练预案落实情况监督检查，发现问题督促整改。

　　专项情境二：“住校生夜间出现体温异常或有其他呼吸道疾病症状”科目演练

　　1.宿舍安全员（学生）报告宿舍管理员。宿舍管理员报告值班干部，值班干部电话通知校医和报告夜间值班校长

　　2.校医进行二次测温，询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或与有确诊、疑似病例接触等。

　　3.校医和值班干部做好个人防护后，开车将该学生（戴N95口罩）送至定点医院发热门诊救治，值班干部通知班主任并告知家长。其他同学转移到备用隔离寝室。

　　4.如医院检查为新冠阳性患者，按演练的第一部分内容进行处理。住宿区作为封控区，拉警戒线，禁止人员出入，后勤保障与消杀组做好学生生活保障及公共区域消杀。

　　5.如医院排除新冠，取消相关管控措施，恢复正常秩序。

　　在应急处置演练结束后，清江浦区疾控中心谭永超主任根据演练过程中出现的细节问题进行了专业指导。陈欣校长总结了本次演练的情况，要求进一步优化防控方案，严格认真执行疫情防控的各项要求，坚持底线思维，增强风险意识，筑牢校园防控屏障。