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校训:德育智明 博学笃行 育人方略:立己为人 以文化人 办学理念:对学生一生幸福负责 为学生终身发展奠基
2022.3.7旗手介绍
旗手吴晴萍,高二年级14班学生,学习中,她严谨认真,充满激情,成绩优异;生活中,她懂事明理,热情开朗,与人为善、以诚相待。她坚信“时光的繁华里没有敷衍的痕迹,逝去的纯粹中没有清醒的堕落!”
护旗手孙瑞甫,高二年级15班班长,学习上,他成优异,不断进取,追求拔尖;班级中,他认真负责,努力带动同学发展,追求集体荣誉。他的人生格言是:不努力划桨的船长,永远在下游!
护旗手朱宇辉,高二年级16班体育委员,在处理班级事务中,他具有极强的责任心与团体组织能力;学习中,他勇克学习困难,不断增强自身本领;生活中,他遵守校纪校规,是同学学习的好榜样。他坚信:“苦心人,天不负;有志者,事竟成!”
下面请高二14班俞静远同学讲话;
巾帼英雄,铿锵玫瑰
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
春风和煦,草木萌动。我们将迎来第112个国际三八妇女节。因而,今天我讲话的主题是:巾帼英雄,铿锵玫瑰。
回溯历史,从“光荣一战垂青史”的抗金英雄梁红玉到“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”的革命先烈秋瑾;从中国第一个女博士徐功乔到获得诺贝尔生理学或医学奖的屠呦呦院士,从身患病魔却奋发攻书的“当代保尔”张海迪到“中国最后一位穿裙子的士大夫”叶嘉莹先生。这数不胜数的女性,是各行各业的巾帼英雄,铿锵玫瑰。她们用行动和态度证明了自己的能力,银鞍照白马,飒沓如流星!
康爱德女士曾说:“世界以痛吻我,我却报之以歌”,我们赞美这些优秀女性,实际上是敬佩一种韧性而饱满的生命,赞颂一种开阔而又深刻的价值,追求一种勃发而昂扬向上精神状态。
想必同学们对叶嘉莹先生并不陌生,但她的人生并不总如她传播、创作的古诗词一般,高雅、美好,而是“天以百凶成一词人”。正如一位导演曾说过的:诗人的一生存在于危急,冒险与苦难之中,是存在的请求与赠礼。一生之中,叶先生少有安稳的日子,17岁丧母,她比一般人更早知道生死离别之意。1948年,随丈夫渡海来台,丈夫却因思想问题入狱,她只得抱着幼女寄住朋友家的客厅,辛苦教书维持生活,极尽忍耐,以平静示人。也是在这段艰苦的日子里,她明白了“弱德之美”她说:“弱德不是弱者,弱德是你承受,你坚持,你要又自己的一份操守,你要完成你自己。”这何尝又不是对生活最铿锵有力的回击!
2月6日晚举行的2022年女足亚洲杯决赛中,上半场落后2球的中国女足下半场发动绝地反击,最终以3:2逆转韩国女足赢得亚洲冠军。中国女足时隔16年重登“亚洲之巅”。这场胜利来之不易。超级逆转的实现无疑体现出了中国女足永不言弃的拼搏精神。“追逐梦想总是百转千回,风雨彩虹又见铿锵玫瑰”,这是赛后《人民日报》给中国女足的评价。斗志昂扬,韧性十足的铿锵玫瑰们,打破人们对传统中国女性婉约柔弱的刻板印象,向全世界展现出中国女足的精神面貌,中华民族的精神面貌。女足们顽强的毅力,积极的进取精神,高度的自律特征,以及不到最后一刻绝不放弃的信仰,绝对值得我们学习体会,并运用到学习生活中去。
作为新时代青年,我们要在属于自己的舞台上,忘身书海,苦练技艺、沉潜蓄势,学习巾帼英雄、铿锵玫瑰的精神,准备着横戈跃马、冲锋陷阵,去创造属于自己的辉煌。
我的讲话到此结束,谢谢大家!
高二14班 俞静远
2022.3.7
学工处
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