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校训:德育智明 博学笃行 育人方略:立己为人 以文化人 办学理念:对学生一生幸福负责 为学生终身发展奠基
热爱生命
生命是珍贵的,每个人的生命一生仅有一次。作为中学生,我们的美好人生才刚刚开始,更要热爱生命!我们要努力学习,我们活得更充实,为将来的事业和人生打好基础,让我们的生命更有意义。
但是怎么做才是热爱生命呢?
在回答这个问题之前,我想问同学们另一个问题:大家知道世界上最大的力量是来自哪儿吗?答案是种子!
当初科学家在研究人的头盖骨时发现,头盖骨的结构十分致密,科学家用尽了一切办法,都没有办法把它完整分开。最终人们想出了一个办法,把一把种子种到要剖析的头盖骨里,然后使种子发芽。当种子一发芽,就完整地把头盖骨完整的分开了。种子里有一种多么强大的生命力呀,这种力量令在场的所有人感到震惊,这就是生命的力量。
作为中学生,在课堂上,我们专心听讲,争取回答老师提出的问题;课后认真完成作业,积极参与各项体育运动。这就是热爱自己的青春,热爱生命。
在上学、放学的路上,我们遵守交通规则,注意交通平安,珍惜生命,这是热爱生命。
在校园里,安全意识牢记心中,校园内不骑车,上下楼注意文明礼仪,杜绝一切形式的校园欺凌,这是热爱生命。
在生活中,我们拒绝沉迷于网络游戏,远离网络暴力,养成健康的生活习惯,这就是热爱生命。
但是,我们每个人生活在这个世界上,都会遇到许许多多困难。南宋词人 辛弃疾 在《贺新郎·用前韵再赋》里写道:“叹人生,不如意事,十常八九。
在面对人生困难的时候,有的人倒下了,有的人甚至轻易的舍弃了自己宝贵的生命,令人感到无比惋惜。
有这么一个小故事:在一次讨论会上,一位著名的演说家,迈着大步走上了讲台,手里高举着一张20美元钞票。他对会议室里的200个人问,有人要这张钞票吗?一只只手举了起来。他之后将钞票揉成一团,然后问谁还要?仍然有人举起手来。此刻,他又把钞票扔到地上,踏上一只脚,把它踩脏。然后,他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。他问,此刻谁还想要?还是有人举起手来。
读了这篇文章,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没有因为变脏变皱而失去价值,它依旧值20美元。在人生的道路上,我们可能会无数次被失败或者被挫折击倒,但是我们应当坚信,我们的生命就和这20美元一样,是永远都不会失去价值的。
法国小说家 莫泊桑 在小说《一生》中有这么一句话:生活不可能像你想象得那么好,但也不会像你想象得那么糟。我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时,我可能脆弱得一句话就泪流满面,有时,也发现自己咬着牙走了很长的路。
生命是每个人最宝贵的财富,仅有一次。我们要把自己的生命当成无价之宝,永远的珍惜她。
同学们,世界因为有了你们这些年轻的生命而绚丽多彩,生机勃勃。人的一生就如白驹过隙,时间不可倒转,我们要让生命里的每一天都变得美好而充实。
亲爱的同学们,让我们把握人生中的每分每秒,让我们张开双臂,去拥抱、去热爱自己的生命吧!
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